Актуальность ДПП ПК заключается в том, что возросла необходимость постоянного совершенствования профессиональных компетенций по вопросам микробиологической диагностики и идентификации возбудителей инфекционных заболеваний, востребованностью в современных технологиях и применения новейших методов исследования. Главной задачей данной программы на современном этапе является оценка и прогнозирование состояния здоровья человека в связи с влиянием заразных факторов окружающей среды, владение проведением эпиданализа, осуществление действенного эпиднадзора и противоэпидемических мероприятий, в т.ч. иммунопрофилактики, для борьбы с инфекционной заболеваемостью.
Цель учебной дисциплины совершенствование теоретических знаний и навыков по разделу санитарной бактериологии, которые дают представление о закономерностях жизнедеятельности микроорганизмов во взаимосвязи со средой обитания.
Основные задачи дисциплины (модуля):
-соблюдать правила эксплуатации, технического обслуживания и метрологического контроля оборудования, используемого для проведения бактериологического анализа;
-принимать участие в проведении внутреннего контроля качества бактериологических исследований.
Категория обучающихся – Высшее образование - специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика». Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Бактериология», или по дополнительным специальностям «Вирусология», «Инфекционные болезни», «Клиническая лабораторная диагностика», «Эпидемиология», без предъявления требований к стажу работы.
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.
Программа состоит из 3 модулей: Организация работы бактериологической лаборатории. Методы микробиологической диагностики. Санитарно-бактериологическое исследование.
Итоговая аттестация проходит в виде тестирования.
В реализации программы отсутствуют практические занятия.
Описание ДОТ и ЭО:
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация выдает индивидуальные логины и пароли на портале образовательной организации.
Организация осуществляет реализацию образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, организуя учебные занятия в виде видео-лекций, материала и пособий в формате, доступном для чтения. Обучающие материалы доступны для обучающихся независимо от их места нахождения и организации, в которой они усваивают образовательную программу. Оценка результатов обучения (промежуточное и итоговое тестирование) реализуется путем организации образовательной деятельности в электронной информационно-образовательной среде, к которой предоставляется открытый доступ через информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет". Также на портале образовательной организации есть возможность задать вопрос преподавателю курса посредством чата. Освоение обучающимся образовательных программ или их частей в виде дистанционных курсов подтверждается документом о повышении квалификации. В организации ведется учет и хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и в электронно-цифровом формате.