Современные подходы к лечению острого коронарного синдрома
72
ЗЕТ баллов
6500 ₽
цена
Актуальность ДПП ПК «Современные подходы к лечению острого коронарного синдрома» обусловлена востребованностью этой специальности в практическом здравоохранении, необходимостью качественной подготовки квалифицированного специалиста.
Цель учебной дисциплины профессиональное совершенствование врача по вопросам диагностики, лечения, реабилитации и профессионального взаимодействия при остром коронарном синдроме.
Основные задачи дисциплины (модуля):
- совершенствование имеющихся знаний, умений, практических навыков по диагностике, стратификации риска и лечению острого коронарного синдрома, необходимых для выполнения конкретных профессионально-должностных обязанностей врача;
- применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях.
Категория обучающихся – Высшее образование специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия», подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Кардиология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Терапия».
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.
Программа состоит из 3 модулей: Острый коронарный синдром – диагностика. Формирование тактики лечения острого коронарного синдрома. Острый коронарный синдром - виды реваскуляризация миокарда, ведение пациента, отдаленный период.
Итоговая аттестация проходит в виде тестирования.
В реализации программы отсутствуют практические занятия.
Описание ДОТ и ЭО:
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация выдает индивидуальные логины и пароли на портале образовательной организации.
Организация осуществляет реализацию образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, организуя учебные занятия в виде видео-лекций, материала и пособий в формате, доступном для чтения. Обучающие материалы доступны для обучающихся независимо от их места нахождения и организации, в которой они усваивают образовательную программу. Оценка результатов обучения (промежуточное и итоговое тестирование) реализуется путем организации образовательной деятельности в электронной информационно-образовательной среде, к которой предоставляется открытый доступ через информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет". Также на портале образовательной организации есть возможность задать вопрос преподавателю курса посредством чата. Освоение обучающимся образовательных программ или их частей в виде дистанционных курсов подтверждается документом о повышении квалификации. В организации ведется учет и хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и в электронно-цифровом формате.